JAKARTA - Kantor Staf Presiden memandang metode pengajaran asrama di Sekolah Rakyat ialah satu dari sarana negara guna membangun karakter, kemandirian, serta kedisiplinan murid dari masa kecil.
Pimpinan Lembaga Kepresidenan tersebut pada wilayah tersebut menyatakan metode pengajaran itu bakal sanggup memastikan pasokan nutrisi serta pembentukan watak pelajar terbentuk melalui pola secara optimal.
"Justru sekarang anak-anak dibimbing di Sekolah Rakyat."
"Di sini gizi dipenuhi, mentalnya juga dibangun."
"Sikap dan perilakunya juga dibentuk."
"Ini sangat baik bagi orang tua karena anaknya dibina di sini."
Menurut pihak tersebut, pola pengajaran asrama tidak sekadar berfokus pada pencapaian kepandaian, melainkan juga membekali anak didik bersama kebiasaan hidup mandiri lewat penguatan karakter, disiplin, tanggung jawab, serta kecakapan beradaptasi dalam rutinitas sehari-hari.
Tokoh pimpinan itu menyampaikan tahapan pembinaan pun dikuatkan lewat keikutsertaan siswa yang lebih senior untuk mendampingi murid anyar agar lebih lekas menyesuaikan diri pada suasana sekolah sekaligus memunculkan tradisi saling menolong.
"Nanti anak-anak yang besar, anak SMA dan anak SMP, akan membimbing adik-adiknya."
"Yang baru ini akan dibina oleh senior-seniornya."
Pihak tersebut menambahkan kebiasaan hidup mandiri diaplikasikan pada pelbagai kegiatan harian di lingkungan asrama, mulai dari menjaga kebersihan, mengurus keperluan pribadi, sampai bertanggung jawab terhadap perlengkapan yang dipakai selama menjalani pendidikan.
"Nanti setelah makan pasti dicuci sendiri."
"Jadi memang pembinaan mental di sini sangat bermanfaat."
"Ini luar biasa, program Bapak Presiden Prabowo."
Menurut tokoh tersebut, pendidikan karakter yang diterapkan melalui pola asrama diharap mampu melahirkan generasi yang bukan sekadar unggul secara kepandaian, melainkan pula mempunyai mental, etika, serta kepedulian sosial yang baik sebagai modal menghadapi hari esok.
Pihak tersebut mengharapkan Sekolah Rakyat sanggup menjadi acuan pengajaran yang mencetak sumber daya manusia bermutu, berkarakter, serta mandiri, sekaligus menyokong usaha pemerintah mendongkrak mutu kaum muda nusantara lewat pemerataan jangkauan pendidikan.